Actividad 13 Tema La democracia como forma de organización social y política

Hola queridos estudiantes, hoy veremos un tema nuevo el cual tiene por título "La democracia como forma de organización social y política: principios, mecanismos, procedimientos e instituciones".  Nuestro aprendizaje esperado es: Reconoce la forma de organización del gobierno democrático, así como las atribuciones y responsabilidades de los representantes populares. 

La secuencia de este tema es la siguiente:

1. Observa el siguiente video:

después de verlo contestarás en tu libreta las siguientes preguntas: ¿Qué es la democracia? ¿Qué características tiene?

2. Investigar en su libreta, que formas de gobierno existen en la actualidad y cuáles son sus características, realizarán un esquema o cuadro sinóptico con esta información.

3. Leerán las páginas 180 a la 182 de su libro de texto. Investigarán que otras formas de gobierno han existido en nuestro país anteriormente y cómo surge la democracia en México.

4. Comentarán con su familia acerca de la democracia y su importancia en la sociedad, escribirán en su libreta una conclusión de media cuartilla acerca de este tema.

Recuerden enviar sus evidencias al grupo de WhatsApp, y sus padres les firmarán de recibido. Saludos!

Actividad 12 Tema La función de la autoridad en la aplicación y cumplimiento de las normas y leyes

Buen día chicos, hoy iniciamos una semana más de actividades y seguimos con el tema "La función de la autoridad en la aplicación y cumplimiento de las normas y leyes". La secuencia de esta actividad es la siguiente:

1. Recordarán lo visto anteriormente y contestarán las siguientes preguntas ¿Qué significa Estado? ¿Para qué sirven las leyes? ¿Cuáles son los tres poderes del estado que existen en nuestro país? ¿Cuál es la función que realiza cada uno?

2. Investigarás información sobre los Derechos humanos y con esta información realizarás un mapa conceptual o mental, en donde resumas la información.

3. Leerán las páginas 178, 179 y 180 de su libro de texto, una vez terminada la lectura realizarás un esquema donde plasmes cuáles son los componentes del Estado mexicano.

4. A través de un dibujo en su libreta mostrarán dos situaciones en la primera como viviríamos en un país si no existieran normas ni leyes o no se cumplieran estas. Y en la otra parte como sería si por el contrario todos obedecieran las normas y cumplieran con las leyes.

Dile a tus padres que te firmen de revisado y manda la foto de tu evidencia, no se te olvide colocar nombre y número de actividad en tu libreta. Saludos!!